商学院一线教师共克时艰育人在云端

——成都理工大学“云端课堂”系列报道（一）

防疫关键时期，商学院全体一线教师按照学校疫情防控工作整体部署和要求，将教学工作全面转为在线教学。老师们坚守教育初心，担当育人使命，结合教学内容，将新冠疫情危机转化为思政育人契机，在保质保量完成教学任务的同时，润物细无声地引导学生感恩祖国。

一、组合教学软件，加强讲授互动

老师们以成都理工大学网络教学平台(超星“一平三端智慧教学系统”、成理云盘)为主，MOOC、SPOC等教学方式相结合，创新教学方式，广泛采用腾讯课堂、QQ群课堂、对易分等系列线上教学工具和腾讯会议、ZOOM等视频会议工具，通过直播授课、录播授课、互动研讨、线上作业等方式完成教学任务。课堂上精讲多练，讲授互动，不但保障了教学效果，更加锻炼了学生表达沟通等多方面能力。

 

图1 李琼老师进行《市场营销学》课程教学

 

图2 李军老师进行《投资心理学》课程教学

 

图3 侯淇哲老师进行《金融会计学》课程教学

 

图4 《金融会计学》课堂同学们踊跃完成课堂练习

 

二、坚守立德树人，践行课程思政

教师在课堂教学中始终坚持教书与育人相结合，课程思政润物无声。坚持将社会主义核心价值观贯穿教学全过程，把疫情当做鲜活的教材，把战疫作为生命教育、道德教育，激发学生的使命担当和家国情怀。魏奇锋老师的《现代社会经济活动》的课堂，将现实素材融入课堂教学，围绕津巴布韦高通胀现象展开通货膨胀知识点的学习，穿插“中国呼吁尽早解除对津巴布韦非法制裁”、“中国援助津巴布韦抗疫”等新闻报道，突出了社会主义制度的优越性，同时也让学生更深刻的认识和理解中国所承担的大国责任，展现的大国胸怀和大国担当，指导他们树立远大志向，具备责任担当。

                        

图5 魏奇锋老师的《现代社会经济活动》课程线上教学

三、借助云端解惑，依托网线传情  

教师们适变应变，借助课间休息和课后答疑、辅导作业等沟通时间，用心用情云端解惑，在线与学生谈心交心，了解学生心理动态，引导学生积极面对疫情，感恩国家和学校的关怀。在这特殊的时期，一台电脑，一部手机，一根小小的网线连接在师生间，承载了师生间满满的深情，彰显了老师们大大的爱。

 

图6漆望月老师的《财务会计学》课程线上教学

 

图7漆望月老师课间与同学们聊天、谈心