2021年11月5日，新冠疫情突然来袭，成都理工大学机电工程学院在学校的坚强领导下，本着“防疫，教学”两不误的原则，在做好防疫部署的同时，打破空间限制，教学工作迅速由线下转为线上。教学形式虽发生了变化，但各项教学工作均有序开展，教学质量不折不扣。
疫情期间，学院多次召开全院教职工大会，学院领导分别就当前学校学院疫情防控、学院本研线上教学、疫情期间学生线上课外活动等方面做了详细的工作部署。钟晓玲副院长强调，疫情期间要保证线上教学质量，提议任课教师加大课程内容趣味性，调动学生上课学习积极性，增强师生间的互动交流。并要求所有教职员工保持通信畅通，以便应对疫情期间的紧急突发情况。蒋刚副院长（主持工作）对抗疫期间策划开展“成理机电，抗疫有我”学生线上课外科研文体活动等方面做了详细的部署，提议充分利用课余时间，在学生寝室内开展科研及文化活动，通过科研活动线上竞赛、就业能力线上竞赛、防疫抗疫科普能力竞赛、防疫抗疫征文与摄影竞赛、寝室整理竞赛、寝室文体活动竞赛等活动形式，丰富学生的课外时间，保障学生身心健康。曹辉书记强调，疫情防控工作是学校学院当前头等大事，各位老师要高度重视，强化集体责任感，坚决杜绝自由散漫，全院团结一致，共克时艰，保证疫情防控各项工作高效完成。
学院教务科全体成员及时做好教学信息上传下达工作，及时跟进线上教学设置和在线教学记录填报，对老师填报的线上课程信息进行严格把关审核；每天对次日线上课程进行梳理，将相关信息发布给院领导和各系部中心，对授课时间进行提醒，并及时做好相关信息的统计上报，处理好教师授课的紧急突发情况，搜集师生线上教学反馈，反映线上授课中存在的问题和困难。
11月10日，学院各系部（中心）纷纷利用周三下午的时间开展线上交流，教研活动“疫”如既往。针对线上教学可能存在的问题、课上学生动态、学生在学习和生活方面存在的困难、丰富学生课余生活等方面，各系部（中心）老师充分讨论并提出了解决方案，以保证疫情防控期间教学工作顺利开展。此次线上教研交流活动取得了良好的效果。
教研活动中，机械工程系老师介绍了各自线上教学的形式和方法，并对线上教学存在的主要问题（线上教学如何吸引学生的注意力等）、如何在课后发挥专业导师制的作用进行了研讨，建议老师在完成线上教学任务的同时，做好思想引导，让学生积极参加课后学习、竞赛和科研工作，丰富学生生活。同时，讨论决定系部近期开展针对2021级专业导师选拔的线上宣讲工作，针对2020、2019级的分小组竞赛指导工作，以及针对2018级的毕业论文选题工作。
图1 机械工程系线上教研活动
信息工程系教师针对目前线上教学存在的问题，相互提出了意见和建议，特别是对如何调动长时间隔离条件下学生的学习积极性进行了讨论，建议可增加一些短视频内容、翻转课堂等；此外，讨论了临时班主任、班主任、专业导师如何在疫情隔离期间消除学生紧张情绪，较好地投入学习和创新实践，提出了几点好的建议，比如邀请毕业班优秀学生做学习、考研、就业、竞赛专题讲座，邀请已在重点大学读研的优秀毕业生做学术前沿报告，推送优质的网络在线报告等方式；最后，对近期填写教学任务书、及时填报线上教学安排和教学过程记录等教学工作进行了安排。
图2 信息工程系线上教研活动
通信工程系每位老师报告了疫情期间线上教学开展的情况和经验，讨论了临时班主任如何开展工作等。系主任强调线上教学只是更换教学方式，但教学内容不能省，而且要根据线上教学的特点，不断调整教学手段，吸引同学们上课的注意力，同时指导学生课前课后查阅资料，完成布置的作业。此外，系部刘飚老师近期开发了线上教学APP，在宜宾授课时已经做了多次实践，取得较好的教学效果。目前正在编写操作手册，准备向系部老师们推广。
图3 通信工程系线上教研活动
工业设计系在近期线上教学开展中，安排了专业班主任加大与学生沟通的频率，并提醒老师们注意方式方法。同时，为了增加隔离期间学生学习生活的多样性，经商讨决定，按照学院的线上活动策划安排，结合专业特点，工业设计系牵头承办“防疫抗疫科普视频、海报设计赛”这一赛道，并做了详细的实施方案。
图4 工业设计系线上教研活动
工程图学部对疫情期间在线教学相关要求向系部老师做了提醒和说明，在线课程下课后及时在教务系统里完成教学记录信息填报，对教学活动中可能出现的突发情况提前准备应急处理方案。会上还强调，近期教学方式虽有调整但教学目标、教学内容、教学效果需保证，面授课程该有的备课、上课、交流、反思四环节，线上课程依然须有。上课过程中多关注学生动态，主动交流并及时了解、解决学生在学习方面存在的困难和问题。
图5 工程图学部线上教研活动
电子信息工程系教师对线上教学过程中存在的主要问题，如线上教学如何监督学生的听课情况、仿真实验如何防止学生抄袭等进行了研讨，并提出了相应解决方案。系部老师还分享了自己引导学生积极面对特殊情况的事例和做法，研讨了如何更好的引导学生。会上强调在特殊时期，除了进行专业教学外，老师应更加关注同学们的思想状况，引导同学们正确面对特殊情况，积极健康的学习生活。
电子信息类实验教学中心讨论了关于新综合实验大楼搬迁、固定资产盘点报废及实验室调整等相关事宜，为下学期按时投入教学使用做好准备工作。
图6 电子信息工程系、电子信息类实验教学中心线上教研活动
