各相关学院：

为贯彻落实中共成都理工大学第二次党代会精神，围绕学校创建“双一流”建设目标，结合学校“十四五”发展规划要求，提升基础课整体教学水平，充分发挥公共基础课的育人作用。学校决定启动公共基础课程“强基计划”（以下简称“强基计划”）制定相关工作，为了编制符合我校实际、紧贴教职工实际需要的课程建设方案，现进行校内调研工作，相关事项通知如下。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻落实全国教育大会精神，实现高等教育内涵式发展。教育部全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0和布局聚焦国家重大战略需求的“强基计划”，体现了高等教育内涵发展的新要求。目前学校正处于“双一流”建设的关键期，学校将秉承高等教育发展新内涵相关精神，实施公共基础课程“强基计划”，强力夯实人才培养基础，积极探索创新人才培养新路径。

二、工作原则

1.示范引领、整体提升。以建设高水平的基础课示范课程、示范教学团队为中心任务，带动基础课教学质量的整体提升。

2.分类建设、因课制宜。针对不同课程性质和特点，制订具体的质量提升计划和措施，做到“一课一策”。

3.立足当前，注重长效。落实课程负责人制度，开展探究式教学，既“教书”更“育人”，通过教研教改，形成质量提升的长效机制。

三、涵盖范围

此次“强基计划”面向思想政治理论课、高等数学、大学化学、大学物理（含实验）、大学计算机基础、大学英语和大学体育等七门（类）课程，制定的要点如下：

1.推进公共基础课教学改革。优化课程设置，提高课堂效率，打造一流课程，实行分类个性化教学。

2.加强公共基础课教学管理。加强教学质量监控，建立评价体系，加大教学设施投入，完善激励机制。

四、工作要求

1.为客观掌握一线基础课教师的工作状况，为制定“强基计划”方案提供决策依据，现开展七门（类）公共基础课的任课教师教学情况在线问卷调查。

调研时间：2021年10月22日-29日

调研对象：七门（类）公共基础课的任课教师

问卷二维码：

2.请各相关学院在认真调研、分析课程的现状的基础上，有针对性地制定改革举措和拟达成的建设目标并形成文字材料（详见附件1），以确保有计划、分步骤地提升公共基础课质量。在2021年10月29日前将建设方案纸质版提交至教务处质量工程建设科（行政楼105室），电子版发送指定邮箱（106415535@qq.com）。

教务处拟于2021年11月初召集七门（类）公共基础课课程所在学院分管教学副院长和基础教学部负责人开展专题座谈讨论会，请提前做好相关准备，特此通知。

教  务 处 

2021年10月22日