学校召开七大基础课质量提升研讨会

为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实新时代全国高校本科教育工作会议精神，聚焦学校“教学质量提升”年度专项工作，推进本科基础教育提质增效，4月13日下午，我校在行政楼大三会议室召开七大基础课质量提升研讨会，分析研判我校七大基础课程目前在建设过程中所遇到的问题，商议讨论解决方案，安排部署当前和下一阶段“强基”计划重点工作任务。副校长曾英出席会议并讲话，教务处处长、副处长、主任，各学院教学院长及相关系（部）负责人参加了会议。会议由教务处处长曾国强主持。

会上，各相关学院教学院长及系（部）负责人分别就本学院所负责的基础课程的建设情况、面临问题和解决方案进行了详细的汇报，并提出了相应的支撑需求。教务处副处长程孝良就目前各学院省级教学成果奖申报项目所收集到的专家意见进行了反馈。副校长曾英针对各学院的汇报内容及教学成果奖申报项目做出了详细的工作指示，各学院参会人员对现有问题的解决方案互相交换意见，进行了热烈讨论。

曾英副校长在总结发言中强调，2021年是学校“十四五”规划的开局之年，也是教学质量提升年，学校高度重视本科七大基础课程教学水平的提升工作，并会在相关教师队伍建设、课程建设方面提供政策上、经费上的全面支持。各学院要在认识上找差距，在工作上找短板，在措施上找弱项，在落实上找问题，坚持问题导向、目标导向、结果导向，提出切实可行的改善措施，并切实抓好工作落实。学院要充分加强七大基础课程师资队伍建设，夯实高质量发展人才支撑。要将教师从繁重的教学工作中解放出来，留出时间对提升教学质量提升做深入的思考和持续的改善，让基础课成为学生真心喜爱、终身受益的课程。学校将为基础课程教师提供充分的制度保障和发展支撑，让基础课程教师得认同、有尊严，工作起来有奋进之心，无后顾之忧。

通过此次会议，各学院进一步梳理了七大基础课建设的现状及痛点难点问题，初步提出诸多可行的解决办法和措施，并充分了解了学校所提供的相应政策支持，明确了后续工作的具体方向，对本科基础课程教学质量的进一步提升有着积极的促进作用。