教通字〔2024〕2号

各学院：

为开拓学生国际化视野，满足各学院专业和学科建设以及学生培养对全球优质教育资源的多元化需求，切实提升我校学生国际竞争力，学校决定选派部分本科生参加交叉学科国际化通识课程研修项目。现将有关事项通知如下：

一、     项目介绍

为贯彻习近平总书记在党的二十大报告和中共中央政治局第五次集体学习时明确提出关于“交叉学科拔尖创新人才培养”以及“完善教育对外开放战略策略，统筹做好‘引进来’和‘走出去’两篇大文章，有效利用世界一流教育资源和创新要素，使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心”的指示精神，提升我校国际化内涵和完善交叉学科拔尖人才培养机制，教务处与中国教育国际交流协会共同打造了6门全英文高水平示范性国际通识课程。邀请了来自牛津大学、约翰霍普金斯大学、宾夕法尼亚大学、布朗大学等国外一流高校的6位专家学者，开设6门全英文课程，打破时间和空间的束缚，实现优质课程资源共享。

二、     课程安排

全部课程由海外教授负责设计、线上亲自授课，旨在培养学生两个关键能力：一是掌握课题细分领域的前沿学科知识，二是掌握数据文献检索与英文论文写作等基本素养。

 

课程名称	课容量	修读 难度
经济学专业课题：博弈论在数字经济中的市场竞争策略	30人	较难
叠加态宇宙-微观物理学与量子力学概论	30人	较难
历史文明与宗教交叉专业课题：丝绸之路文明中东亚文化与中西方历史研究	80人	普通
数字媒体与数据科学交叉专业课题：信息技术时代下用户行为与社会网络探析	30人	较难
机器学习的多领域应用-人工智能基础	30人	较难
世界艺术鉴赏-艺术、展览和现代博物馆	80人	普通

授课时间安排：2024年3月-6月，1次/周。

因时差问题，大部分课程将安排在周末早间或者晚间在线实施，具体授课时间请关注教务处发布的开课通知。同时为更好的帮助学生适应全英文课堂，本次项目课程将使用专用虚拟教室教学辅助系统提供教授授课过程中的实时字幕自动翻译功能，以及课件扫描翻译功能。

三、     课程考核与证书

课程考核常规比例为：日常考勤20%，课堂测试20%，课程作业20%，期中/期末考试40%。具体考核标准因授课大纲安排有所调整，最终以授课大纲为准。

课程结束后，符合课程研修结业要求的学生可获得由中国教育国际交流研修学院颁发的“交叉学科拔尖人才培养计划”结业证书，以及由教授亲自签发的成绩证明。成绩突出、表现优异的学生，在春季学期线上课程结课后，将有机会由教授亲自选拔参与暑期线下实地科研并发表学术论文。

四、     选派条件

1. 拥护中国共产党的领导、热爱祖国、品德优良、身体健康。

2. 学习成绩优秀，综合素质较高，具有良好的专业基础、科研能力、科研成果和发展潜力。

3. 英语听说读写无障碍，口语流利，全国大学英语四级成绩≥500分或六级成绩≥425分或托福≥80分或雅思≥6分。

五、     选派程序

1. 1月15日前，学生向所在学院教务科提交《交叉学科国际化通识课程研修项目申请表》（附件2）的本人签字纸质版和附件3电子版。

2.各学院从符合报名要求的学生中择优限额推荐学生参训，并将《交叉学科国际化通识课程研修项目申请表》（附件2）纸质版和《交叉学科国际化通识课程研修项目推荐汇总表》（附件3）电子版、纸质签章版，于1月18日前报教务处质量工程建设科（第一行政楼105室）。

3. 鼓励学院组织对国际课程感兴趣的学生旁听相关课程，达到课程考勤要求的同学将获得完课证明。学院可将旁听生名单一并汇总至附件3，统一交至教务处，学校为旁听学生开通账号旁听课程。

4. 学校根据交叉学科国际化通识课程研修项目整体工作安排和学院上报情况，确定选派学生名单。

六、     其他事项

1. 由于课程为全英文授课，选课时请结合自身英语水平进行选择，原则上每人限选1门。根据学校相关规定，学生选课后，学业成绩会真实、完整的记载，请按要求科学合理选课。

2. 请各学院高度重视，做好此次项目学习监管工作，确保所推荐的学生能有效完成研修项目学习，学生课程结课率将影响后续同类培训项目申报推荐名额。

3. 本次研修费用由学校统一支付，包括师资费、资料费以及管理费。

联系人：陈老师，联系电话：028-84078883。

 

附件：

1. 交叉学科国际化通识课程研修项目课程介绍

2. 交叉学科国际化通识课程研修项目申请表

3. 交叉学科国际化通识课程研修项目推荐汇总表

 

 

教 务 处

2024年1月9日