关于举办成都理工大学
第十三届青年教师教学竞赛的通知
各学院:
为深入实施本科教学质量提升1310行动计划,推动课堂教学革命,引导广大青年教师树立以学生发展为中心的教育理念,以赛促教,以赛促学,全面提升青年教师教学能力和业务水平。学校决定举办第十三届青年教师教学竞赛,现将相关工作通知如下。
一、大赛组委会
成立大赛组织委员会,负责本次大赛的组织领导工作,制定相关政策及组织保障,协调解决重大问题等。
主任委员:曾 英
副主任委员:周仲礼 曾国强 杜春华
成员单位:教务处、校工会、宣传部、人事处、教育评价与督导处
组委会办公室设在教务处,具体承担大赛组织协调工作。
成员单位任务分工:
1.人事处:组织青年教师教学竞赛专项培训。
2.教务处:开展参赛教师的动员、推荐、选拔工作。
3.大赛专家指导团队、专家评审团队的推荐遴选由教务处、人事处、教育评价与督导处、校工会共同负责。大赛的宣传报道工作由党委宣传部负责。
二、大赛内容与要求
(一)参赛对象
1.凡年龄在40周岁以下(1981年8月31日后出生)的青年教师(含实验教师),已独立承担过一门本科学生的必修课或选修课,教学效果良好,持有教师资格证书,且近三年内未出现教学事故,均可报名参赛。
2.选手参赛课程的课堂讲授学时原则上不得少于2个学分。
(二)竞赛程序
竞赛分初赛和决赛两个阶段。
1.初赛。由各学院在2022年3月31日前组织完成。各学院成立由院领导、工会主席、教师代表组成的竞赛工作小组,在确保安全的前提下,可采用现场教学与网络选拔等多种形式进行。初赛方案和规则由学院参照学校评比标准及规则执行。
学院要高度重视,精心组织实施,选拔语言表达能力强、专业技术水平高、教学基本功扎实的青年教师。初赛时,要查阅参赛教师所授课程的教学大纲、教学设计、PPT等有关材料。
各学院在初赛的基础上,推荐2名(有公共基础教学部的学院可推荐3名)青年教师参加决赛。思想政治理论课专项初赛由马克思主义学院负责组织,初赛后推荐10名教师参加决赛。
初赛结束后,请各学院将推荐参加学校决赛的选手名单汇总表(纸质签章版和电子文档)(见附件1)及以下材料装订成册(一式三份)于3月31日前交教务处综合管理科。
1)参赛课程教学大纲;
2)参赛课程15个学时的教学设计,主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学方法和策略以及教学安排等;
3)参赛课程15个学时相对应的15个教学节段(即20分钟的课堂教学内容)的PPT;
4)参赛课程15个教学节段的目录(目录范例见附件2)。
以上材料按照目录、教学大纲、教学设计、PPT顺序装订成册。
2.决赛。决赛由学校统一组织,竞赛学科分设四个组别:
1)人文社会科学组,含 01哲学、02经济学、03法学、04 教育学、05文学、12管理学、13艺术学;
2)自然科学基础学科组,含 07理学;
3)自然科学应用学科组,含 08工学、09农学;
4)思想政治理论课专项。
决赛内容及流程:
1)决赛选手需完成参赛课程15个学时的教学设计和与之相对应的15个教学节段(即20分钟的课堂教学内容)的PPT。
2)所有选手在比赛的前一天抽签确定本人的参赛顺序。
3)比赛当天,选手现场或网络抽签确定本人参赛的具体教学节段。
4)课堂教学竞赛结束后,选手在45分钟内完成教学反思。
成绩评定。选手成绩由三部分组成:
1)教学设计(20分):主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学方法和策略以及教学安排等(具体评价指标参见附件3)。
2)课堂教学(75分):课堂教学规定时间为20分钟。主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评(具体评价指标参见附件4)。
3)教学反思(5分):参赛选手结束课堂教学环节后,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在规定的45分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料(500字以内)。教学反思要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发(具体评价指标参见附件5)。
决赛时间及地点:
决赛时间:2022年4月上旬
决赛地点:另行通知
(三)竞赛奖励
1.奖项设置
每组设一等奖20%、二等奖30%、三等奖40-50%。学校将从获奖人员中择优推荐参加省级青年教师教学竞赛。
2.奖励
奖励标准按《成都理工大学教学科研单位(部门)工作业绩评价计分办法(试行)》(成理校发〔2021〕51号)和《成都理工大学成果奖励办法(试行)》(成理校发〔2020〕42号)文件执行。
附件:
1.青年教师教学竞赛决赛名单汇总表
2.目录范例
3.成都理工大学第十三届青年教师教学竞赛决赛教学设计评分表
4.成都理工大学第十三届青年教师教学竞赛决赛课堂教学评分表
5.成都理工大学第十三届青年教师教学竞赛决赛教学反思评分表
成都理工大学教务处
2022年3月18日